Material Didáctico utilizado en el área de Inglés

Material Didáctico curso de Inglés 

          En el curso de Inglés predomina el material audiovisual. Sin embargo, podría decir que se utiliza casi todo tipo de material como el experimental al realizar algún proyecto, el permanente con los libros de texto, cuadernos, pizarrón, etc.; también el informativo al leer artículos de periódicos o revistas, incluso el tecnológico cuando trabajamos en las plataformas de las editoriales de los libros con los que trabajamos (Pearson)

Permanentes




Material Audiovisual - Ilustrativo
Flashcards



Posters



Audios and Songs

Videos

Material Experimental



Material Tecnólogico

Plataforma Nivel Medio

Plataforma Nivel Primario

Clase Inglés/Material Experimental

Competencia

1. Responds to basic oral instructions in his/her school and social environments.

• Responde a instrucciones orales básicas en su escuela y ambiente social.

Indicador

1.3 Responds with own oral expressions to texts supported by graphs, music, colors or other educational resources.

• Responde con expresiones orales propias a textos apoyados por gráficas, música, colores o algun otro recurso educativo.

Contenido

Verbal and non-verbal communication. Elocution, fluency, intonation, and loudness, appropriate to each verbal interaction situation as skills for listening and speaking in another language.

• Comunicación verbal y no verbal.  Locución, fluidez, entonación apropiada en cada interacción verbal como habilidad para escuchar y hablar en otro idioma.

Material Experimental

Inicio

Se mostrará un video al inicio mostrando una conversación con gráficas para que el alumno distinga el tema.

Desarrollo
Utilizando el video nuevamente con audio el alumno escucha y repite la conversación practicando la entonación, fluidez y pronunciación correcta.

Final
El alumno pasa al frente en parejas y con la ayuda del video sin audio desarrolla por sí solo la conversación.  Con la fluidez y pronunciación correcta.

Inglés L3 - Feelings and emotions

SEGUNDO BASICO


Competencia

 1. Engages in conversations to exchange information and give opinions in the environment where he/she interacts. (His/ her school and community).  

• Se involucra en conversaciones para intercambiar información y dar opiniones en el ambiente que él/ella interactua.   (Su escuela y comunidad)

Indicador de Logro

 1.1 Interacts with classmates and teachers

• Interactua con sus compañeros y maestros

Contenido

Elements of communication:

• Personal interests.

• Feelings and emotions.

Elementos de la comunicación

-Intereses personales

-Emociones y sentimientos

https://www.youtube.com/watch?v=g3J8dirGgOw

Inglés L3 - Classroom Objects Flashcards

PRIMERO BASICO - L3  


COMPETENCIA 1

1. Responds to basic oral instructions given in English at school

•  Responde a instrucciones  orales básicas en ingles dadas en la escuela

INDICADOR DE LOGRO

1.1   Distinguishes the meaning of words and phrases related to daily school life

• Distingue el significado de las palabras y phrases relacionadas a la vida diaria escolar

CONTENIDO

1.1.2. Classroom objects: whiteboard, markers, desks, chairs, book, crayon

•  Objetos de clase: pizarra, marcadores, escritorios, sillas, libro, crayón. 

Flashcards

                      

Las ilustraciones son referencias para que el estudiante pueda familiarizarse visualmente con el vocabulario de la lección.

Durante la clase el vocabulario se copiará en pequeños trozos de papel y se pegará sobre los artículos correspondientes en el vocabulario indicado.

Se enfatizará la adecuada pronunciación del vocabulario nuevo y se hará un dictado aleatorio del vocabulario para que los alumnos lo copien en sus cuadernos.

Por último los alumnos tomarán turnos leyendo uno de los ítems del vocabulario nuevo y los compañeros indicaran (señalando o caminando a él, según permita el espacio) alcanzando así el indicador de logro: Distingue el significado de las palabras y phrases relacionadas a la vida diaria escolar.

Conclusión

Conclusión

Hoy en día la Tecnología forma una parte muy importante en nuestras vidas y por ende en la Educación.  Actualmente, vivimos en la generación de jóvenes nativos digitales;  nombre que se les da por haber nacido después de la invención del internet.  Es por eso que involucrar la Tecnología en la Educación aporta una gran cantidad de beneficios, considero que ayudan a mejorar la eficiencia y productividad en el aula, y lo más importante aumenta el interés de los estudiantes en el aula.

El acceso a internet en los dispositivos móviles evidencian un cambio en la educación, ya que cada vez la tecnología nos permite realizar más cosas dentro y fuera del salón de clases.

 Por otro lado, nosotros los docentes podemos beneficiarnos y hacer de nuestras clases un momento más atractivo y ameno. Aprovechando más los recursos que ésta ofrece.

Todas las Tics que aprendimos en el curso son bastante útiles en nuestro campo y serán de mayor beneficio para nuestros estudiantes.

TECNOLOGÍA... mejora la Educacíon?

https:Video Tecnología



Cometario Personal:  Precisamente el día de ayer estuve en una capacitación sobre la tecnología y de cómo ésta ayuda a muchas personas a encontrar una mejora y hasta un propósito de vida...Algo en lo que también refieren en el video.

Muy personalmente, considero que la tecnología es un medio o un recurso para optimizar el aprendizaje de nuestros alumnos.  La Educación puede ser más significativa con el uso adecuado de la tecnología;  y digo adecuado porque como aquí mencionan no siempre la tecnología optimiza o mejora algo, a veces se usa para obtener el mismo fin que se obtenía sin usar la misma.  Otro punto muy importante es el que nosotros como maestros y el papel que desempeñamos en la educación debe estar en constante capacitación pues debemos estar adaptados a cualquier tipo de tecnología para así poder estar a la vanguardia con nuestros estudiantes. 

Tipos de TICS Blogger/Kahoot/Prezi...etc

TIPOS DE TICS


1.Blogger

Blogger es un servicio creado por Pyra Labs y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitacora en linea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.

Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com. Hasta el 30 de abril, Blogger permitió publicar bitácoras a través de FTP. Las opciones que nos ofrece son gratuitas y sencillas de utiliza

2. Kahoot

Kahoot! es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes

3.  prezi

Prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual basado en la informática en nube (software como servicio).¹​ La aplicación se distingue por su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o alejada de la zona de presentación, en un espacio

4.https://prezi.com/dashboard/next/#/

Redes Sociales:

Ilustración que muestra diversos iconos de algunas de las redes sociales más populares.

5. Redes sociales es un término originado en la comunicación. Estas se refieren al conjunto de grupos, comunidades y organizaciones vinculados unos a otros a través de relaciones sociales. Esto fue el resultado de la convergencia de los medios, la economía política de los mismos y el desarrollo de tecnologías, teniendo como objetivo la interacción de dos o más canales.

En la primera parte de la década del año 2000 empezaron a aparecer muchos sitios web dedicados a brindar la posibilidad de comunicación dentro de lo que se llamó las redes sociales, que en aquella época eran conocidas como Círculos de Amigos. Fue con el auge de las redes sociales cuando Internet empezó a ser una herramienta masificada que realmente es útil pero también peligrosa

6. Edmodo  Es una plataforma educativa que sirve para crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.

7. Wiki  Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás



8. weebly
es una herramienta 2.0 para crear completas páginas web de forma sencilla y con resultados muy interesantes. Nos puede resultar muy práctica para el trabajo educativo ya que ofrece la posibilidad de crear páginas web en las que podemos incluir todo tipo de contenido multimedia.

9. Quizlet Todos pueden usar Quizlet para estudiar y aprender contenido creado por otros usuarios, o para crear sus propias unidades de estudio. También puedes compartir unidades con amigos, compañeros de clase o estudiantes.





10. Classroom
 La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014.¹​ El 29 de junio de 2015, Google anunció una API de Classroom y un botón para compartir para sitios web, permitiendo a los administradores educativos y otros desarrolladores incrementar el aprovechamiento de Google Classroom.²​ El 15 de marzo de 2017, Classroom estaba disponible para cuentas personales de Google, en particular para las cuentas estándar de Gmail





11.  Voki
Voki es una aplicación gratuita disponible en internet que te permite crear un personaje virtual, un avatar educativo que hable de acuerdo con tus indicaciones

12.  Google Drive 
 Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por la empresa estadounidense Google el 24 de abril de 2012. Es el reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección URL, entre otras cualidades

 





13.  Google Sites

 Google Sites es una aplicación en línea gratuita ofrecida por la empresa estadounidense Google como parte de la suite de productividad de G Suite. Es una herramienta para la creación de páginas web. Esta aplicación permite crear un sitio web o una intranet de una forma tan sencilla como editar un documento

 

14.  Chat

Comunicación en tiempo real que se realiza entre varios usuarios cuyas computadoras están conectadas a una red, generalmente Internet; los usuarios escriben mensajes en su teclado, y el texto aparece automáticamente y al instante en el monitor de todos los participante